总分：4194分；平均分：95.31；及格率：100%；优秀率97.72%。
应该说第一单元测试卷内容不难，内容都应该是孩子们掌握的，但从这次测试成绩并不理想，不少孩子在不该做错的地方出错。
问题一：几个分不清
分不清的“棵”与“颗”
一（ ）白菜搞晕了一班豆豆，是呀，该选择那个字填到括号里呢？如果选择树木的量词，豆豆们会毫不犹豫地选择“棵”，如果是选择星星的量词呢，豆豆们也不会有什么问题，但这白菜算是什么呢？豆豆们还太小，他们还没有分析这样问题的能力，可别想着他们应该有哟。
棵：形声。从木,果声。本义:指植物的株数。如:一棵大白菜;两棵卷心菜;一棵树。
颗：形声。从页( xié),果声。从“页”,表示与头有关。( kě) 本义:小头) 引申指颗粒状物 。
以前讲过，但豆豆们已经忘记，现在再讲一遍，豆豆们能记多久呢？至少现在应该能记住。
分不清的“已”和“己”
在与豆豆们一起学习“已”和“己”的时候，我就告诉他们：“巳”封“己”不封，“已”字封半封。本以为我这样讲过之后豆豆们就一定可以记住，但这次测试告诉我，部分豆豆根本就没有理解我这句话的意思，所以在测试中，不少豆豆没有分清“己”和“已”。如果再多点时间练习，或许豆豆们会少一些人分不清。
问题二：记不住的标点符号
记住上学期复习时，因豆豆们没有养成写完句子回标点符号的习惯，在复习测试时被扣去不少分，最后好歹是记住了，期末考试时没有豆豆因忘写标点符号扣分。本以为豆豆们记住这事了，但这次测试中，又有不少豆豆因不写标点符号扣分。唉，一个好的习惯，咋就这么难养成呢？看来，要让豆豆们记住写句子或文章还有标点符号这回事儿，还得下大气力，应该是场持久战吧？
这次豆豆们扣分的主要原因还在于豆豆们的不认真听讲。考试前才告诉他们看图写话要写题目，可结果是还有不少豆豆没有听见我说这话，也没有看到我写在黑板上的字。为了让豆豆们听讲，有时会粗暴地扔掉他们手里玩着的铅笔呀，橡皮的，结果呢，结果这次成绩就足以说明问题----他们还是不懂得听讲。
想让豆豆们有好的学习成绩，必须得先让他们能够认真听讲。好吧，从明天开始，就从狠抓听课情况开始。
考前答应豆豆们，考100分，加20积分，95分以上，10积分。
3人100分，各得20积分；29人95分以上，去掉3个100分的，还有26人，也就是说，这26人各得10积分。
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