![[原]第二周小结 - 相知一笑 - 相知一笑](http://img8.ph.126.net/g8AZPry93v-DuUwCOcsWUg==/6597769056052068988.jpg "[原]第二周小结 - 相知一笑 - 相知一笑")
今天结束了开学后的第二周学习，也就是说，离孩子们小学毕业还有十五周了。十五周，在三班孩子小学阶段五年的学习过程中，是个什么样的概念呢？
周一，把本学期收的一费制上交学校。这次上交应该是最痛快的了，以至我把钱上交学校财物的时候，人家一个劲儿地找太阳，看看太阳是从哪边出来的。嘿嘿！从前的最后一名，一跃成为第一名，怎不让人家惊奇呢？要说这还是上周五家长会开得好，要说还是三班家长配合得好。周五开完家长会，全班只有四人没交钱，周一上午三人带来，我便先垫上一个人的钱上交完事。下午，最后一位学生把钱交到我手里，就此我可以宣布：本学期一费制收缴工作结束。
到周四第一单元测试结束，本册第一单元的学习算是结束了。昨天测试结束后的一节课，与孩子们一起学习词语盘点二，唉，我是一点时间也不敢耽误呀。
今天一节课，引导孩子们把第二组课文通览了一遍，看看还有点时间，把让孩子们把第5课《伯牙绝弦》读了几遍，并凭着自己的记忆把《警世通言》中“俞伯牙摔琴谢知音”的故事。我想，这个故事的补充一定有助于孩子们理解课文，并背诵课文。文言文，是孩子们正式学习的第二篇，第一篇是上个学期学的《杨氏之子》。对于文言文，孩子们并不陌生，《小学生古文经典诵读》已经让孩子们读、背了不少篇，真的很喜欢听孩子们读文言文，特好听。不信？也让你的学生读给你听听。
下午第三节课，把第一单元测试卷发到孩子手里。发卷之前，我总结了这次测试总体情况，告诉他们这次考试的平均分、优秀率、及格率，并公布了这次测试的前十名，后十名。公布后十名好像有些不对，但没有办法，我告诉孩子们，照顾了你们的隐私，我就找不到脸了。我这样做的目的就是想告诉孩子们，是该努力的时候了，自己的隐私，不总是要靠别人来保护的。不知道孩子们能理解我这个做法吗？不知道孩子们的爸爸妈妈理解我这样的做法吗？只要应试考试制度不变，孩子们就没有保护隐私可言。这个问题我想明白了，不知道孩子们有没有想明白，不知道他们的爸爸妈妈们有没有想明白。
下午放学了，开学第二周的学习也就结束了。
第三周三班孩子主持升旗仪式，孩子们应该准备好了。第三周，孩子们的学习正式进入第二单元，四篇课文，一个回顾拓展，一个口语交际，一篇习作。第三周学习，可能完成第单元的多少学习任务呢？
周末了，休息，休息！
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