从上个星期开始，不知道是学校里的哪位高人发明了值日牌，也就是说，手持这值日牌的学生可以早到校。早到校当然是为了做值日了。做值日是不闹心，闹心的是这值日牌。
学生手里的值日牌，一不能坏了，二不能丢了。如果坏了丢了，好办，赔就是了。结果，上学期一个学期结束，三班就真的丢了一个。既然是有言在先，那就赔呗。发动全班学生，一人五角，买了一个外壳，再交上一元钱。三班的账算是清了。
前两个星期，相关人员把值日牌发给我，这便意味着值日生们又要凭牌子进校门了。这都不算问题，问题是发到我手里的牌子只有两个，而且都没带子。原本应该是八个，现在只有两个，而且没有带子，我该发给谁不发给谁呢？三班需要早到校值日的两个可不够。思量再三，决定先不发，等到学校给齐了再发。我等呀等呀，等来的却是噩耗。人家说发给我三个牌子，还差五个等上一任班主任交钱赔付后再给我。晕呀，什么时候给了我三个牌子，不是只给了两个吗？不管你如何申诉，人家一口咬定就是给你三个。唉，回到办公室再找吧？谁让人家年轻记性好呢？翻遍了抽屉也没有找到那倒霉的第三个牌子。于是再找人家，说明我这里只有两个。说急了，人家低下头不更低我了，气鼓鼓地回到办公室里再找，奇迹没有出现。最后还是厚着脸皮请人家到我办公室来“搜查”，人家当然不会做那傻事。不过，一会儿QQ传来喜信。经人家再核查，上一任班主任的确交回两个值日牌，也就是说，相关人员发给我的真是两个。热泪盈眶后，不知道应该感谢上一任班主任的诚实，还是该感谢相关人员的认真。
原以为闹心事可以就此结束，谁想噩梦才刚刚开始。从本星期开始，各班值日生要凭值日牌进校门了，也就是说，三班有六个值日生不能早进来做值日。于是，再找相关人员（要知道，这事真真是难为死我了，真不知道我惹着谁了？），人家告诉我，你可以自己做几个先用着。真真是太有才了，自己做？我可不可以做四十七个一人一个呢？
今天做好了六个校牌，准备拿给各位领导认识一下，不然他们在校门口值班时不认牌子仍然不让三班学生进校门。
不过，这心里咋就那么不是滋味呢？人家的错误，为什么要我来担呢？
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