一般情况下,我不喜欢中途接班,更不喜欢半路把自己带的班交给别人。中途接班,我生不了那份气,半路交班,我怕听到别人的埋怨。呵呵!胆子还是小哇!
仔细想来,但凡我接过的班,还没有中途交班的。呀不,有一个班,那是因为受了当时搭档语文老师的“牵连”,被“株连了九族”(那时候我教数学),跟着她一起在期中考试后,便与另一个班级的语文、数学老师来了一个“大换班”。唉,那感觉真的很不好,很长时间我都没有回过神来。
不说我了,今天与一位半路接班的老师闲聊了起来。看他一脸的憔悴,我有点幸灾乐祸。嘿嘿!半路接班的感觉一定很不错吧,特别是接一个不错的班级。噢,班级棒不棒我不知道,只知道这个班级的原老师是很棒的。
不行,还得说我,说别人没太有意思。记得那个刚接那个班不久,一直都因为自己的“下放”而感到自卑。一天,原班老师来找我,很认真地告诉我,我现任班级有家长给她打电话,“控告”我留的作业太多,孩子太娇嫩,受不了那份累。那时我那个气呀,真恨不得……哼!
先不说我的作业是不是真的留得很多,单说你“原”老师为什么要干涉我的教学呢?这家长也真想不明白,原本找我就可以解决的问题,现在因拐了一个弯,而变得解决不了了。没错,对于这样的提醒我的原则是不予理睬。
千万不要以为这是我的故事哟,我才没有过这样的事呢,说是我,那是逗您玩玩,也让您开心一下下。这是我听来的,至于什么时候,从什么地方听来的,我就记不住了。我这记性呀,能记住昨天发生的事就不错了。不过,这事自听到那天起就一直忘不了,因为我实在想不通,那位“原”老师为什么非要管曾经班的事呢?是想对曾经班的学生、家长负责呢,还是想说明自己很棒很能干?
你的手,真的不应该伸得太长,只要管好自己的班,做好自己的事就可以了。难道不是这样吗?
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